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虚拟仿真室的五项功能

* 来源: * 作者: * 发表时间: 2019-11-11 20:10:18 * 浏览: 232
虚拟模拟室的五项功能(1)针对教学课程和常规教学课程的需要进行了全面设计,使学生能够真正地进行,可以自由访问钩子代码,而且没有顺序限制,而不是单击“下一步”,让我们看一下动画。 (2)设计合理,引入错误的结果,使学生真正了解的过程和需要注意的地方。例如,发生操作错误时,将显示表明仪器已损坏甚至爆炸的消息,并且无法继续进行。设计引入了误差,测量结果允许存在某些误差而无需通过固定程序进行校正,这与实际操作相符,也易于发现问题。 (3)可以进行无法操作的风险,可以直观地显示不可逆的过程,可以显示宏观和微观的变化,可以通过现象可视化抽象概念。在虚拟仿真室的帮助下,可以直观安全地执行虚拟仿真室无法完成的危险,不可逆,微观和抽象的操作。 (4)为考试大纲准备了虚拟模拟室数字模拟,加深了学生的记忆,提高了学习效果。课后,学生无需重新在室环境中进行就可以操作该精品课程的虚拟模拟室。操作,数据分析等过程,加深了的记忆力,提高了学习效果,虚拟模拟室的数字模拟模拟了真实的操作,允许学生随时练习,从而使学生可以练习和提高自己的双手-下课后的能力。 (5)虚拟仿真室不仅是教学的辅助工具,还是走进虚拟仿真室的好老师,好朋友。该结构着重于激发学生的学习兴趣,并促进学生的积极参与,全面发展和个性化发展。使用模拟技术和艺术表达来激发和感染学生,创造学习动机,并增强学习兴趣。